第二章

就读。

    羽高是町内唯一一所高等中学，不仅校舍破旧，通勤路途遥远，升学率也很低。和日本大部分学校一样，羽高分为两个校区：位于山坡上端的是女子部，位于山坡下端、遭受俯视的则是男子部，两个校区相隔甚远，行政安排上也做了基本的分割。

    由于结合人的特性，男性的意识会在结合过后遭到吞噬，许多老人都抱着“生儿子不如生女儿”的观念，导致男性的社会地位远远不如女性，未结合男性的工作机会也很少，而这般观念在偏僻落后的地区更是根深蒂固。

    虽然重女轻男的观念到本世纪略有缓和，分区的教育理念也备受诟病，但是传统的办学方式却迟迟没能废除。这也意味着，直到进入大学，未结合的男孩与女孩都缺少和异性来往的机会。

    春也站在分班安排表前确认自己的班级。春也在一年级A组，夏也则在一年级C组，他们的教室分别位于走廊两端，间隔了很远的距离。

    确认之后，春也便没有再耽搁。他努力忽略掉后背传来的疼痛，走进教学楼。

    男子部的教学楼十分陈旧，走廊处的灯光极其昏暗，就连天花板也处于开裂的状态，四下弥漫着抹布发酵的臭味。春也沿着走廊前行，终于在二楼的尽头找到A组教室。

    和春也所预料的一样，坐在教室里的学生均是死气沉沉，脸上没有丝毫喜悦和期待可言。不过，想来也是如此，大部分进入这所学校的男学生，人生可谓是一望到头：头脑和家境均无长处的他们，只能在毕业之后找份体力活，努力锻炼出强壮的身材，以此吸引愿意与他们结合的女性。

    “所以说，念书根本就没有意义嘛……你说对吧？”